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domingo, 23 de septiembre de 2012
miércoles, 16 de marzo de 2011
Poblacion
lunes, 28 de febrero de 2011
Reflexion Personal De Actividad 3.3 y 4.1
Bibliografia: International Society fort Technology in Education. (2002): National Educational Technology Standards For Teachers: Preparating Teachers To Use Technolog
y. Eugene, OR: ISTE. (On line). Disponible en:
Como educadores debemos tener una visión compartida que implique un compromiso con la tecnología accediendo a nuevas tecnologías, y durante el curso los futuros docentes debemos tener acceso a la tecnología sobre todo los docentes, capacitados quienes debemos ser capaces de aplicarlo dentro del aula así mismo facilitar el uso aprendido de la tecnología por parte de los alumnos. Esta capacitación debe de extenderse a personal docente, administrativo centrándose en la tecnología contribuyendo un aprendizaje centrado en el alumno y evaluando constante mente en el alumno los resultados para mejorar y lograr una educación de calidad.
National Council For Accreditation of Teacher Education (NCATE). (2002): Professional Standards for the Acreditation of school, Colleges, andi Departaments of Education: edicion 2002. NCATE. P. 13.
jueves, 12 de agosto de 2010
ACTIVIDAD A REALIZAR
NIVEL EDUCATIVO: TELESECUNDARIA
GRADO: 3º
ASIGNATURA: FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA
BLOQUE: 5
TEMA: "APRENDER DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA"
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
EXPLORAR OTRA DIMENSIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU PAPEL COMO RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
APLICACIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
RECURSOS NECESARIOS
PC, INTERNET
TIEPO ESTIMADO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD: 30 MINUTOS
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
INICIO: ver el siguiente video titulado "medios como recursos para aprender. (tiempo estimado 6 minutos).
DESARROLLO: Realizar el siguiente crucigrama (tiempo 15 minutos).
http://C:\Users\eq\Documents\CRUCIGRAMAS\RECURSOS COMUNICATIVOS.html
CIERRE: Publicar una entrada en su blog que incluya su opinión personal sobre el tema tratado. (tiempo 10 minutos) y mandar la dirección del blog para verificar si se hizo la actividad.